校内口试复习

问题：我国的图书馆

我国图书馆的书籍种类繁多，也提供许多上网以及多媒体资源，但是上图书馆的国人并
不多。试针对这个现象，谈谈你的看法。

引导问题：
1、为什么越来越少人使用图书馆？
2、我们应该如何鼓励国人多使用图书馆？
3、你认为图书馆应该增加的服务是什么？

介绍现象
社会发达、受高等教育、但是很多国人没有上图书馆的习惯

起因
懒惰、太有钱、富裕、家里可以上网、不喜欢看书

影响
基本常识会很差、语文表达能力会逐渐退步

建议
学校可以请图书馆人员来学校做宣传、老师带学生到图书馆借书、看书

总结
多看书可以让语文表达能力更好。

更多答案：
问题基本探讨上网 和 上图书馆的利与弊

网上资源的可靠性可能会受到质疑
虽然我国的互联网覆盖率很高（全球第二）

国人上图书馆可能觉得不方便、生活忙碌导致、交通

看书很重要：
可以累积知识、增光见闻
知识就是力量、财富
俗话说得好：
书中自有黄金屋、书中自有颜如玉

书本当然会比互联网来得可靠、准确

如何鼓励：
学校可以扮演重要的角色
我们可以提供更多的平台
到学校和邻里或购物中心办好书推荐会

实用文（七）：建议类公函

作答者的姓名一律用杨显要（地址：阳光路 70 号，新加坡邮区257566）。如有需要，
对方的姓名一律用符世杰（地址：青苔路 5 号，新加坡邮区 236378）；如对方在国外
，地址由考生自定。

试写一封信给地铁公司营运经理，建议在早上繁忙时间行驶的地铁增加座位和班次。

实用文（六）：表扬类公函

作答者的姓名一律用洪成华（地址：吉普路 77 号，新加坡邮区455667）。如有需要，对方的姓名一律用林双喜（地址：清水路 2 号，新加坡邮区 333444）；如对方在国外，地址由考生自定。

一位在组屋打扫卫生的外籍清洁工人，工作勤奋，有责任感。试写一封信给市镇理事会经理加以表扬。信中需要举出具体的事例。

请检查你的答案：
一、表明身份（我是……居民）
二、写信目的（为了表扬……）
三、回答问题（日期、地点、时间……该清洁工人的样貌，他做了什么）
四、影响（这种勤奋的态度值得我们嘉奖）
五、建议（奖励计划、加薪、假期）
六、客套（素闻林经理在环境清洁与美化方面向来不遗余力）
七、结束语（希望考虑、致谢）

实用文（五）：劝慰类私函（书信）

作答者的姓名一律用陈丽文（地址：清泉路 85 号，新加坡邮区122334）。如有需要，对方的姓名一律用李耀函（地址：青山道 8 号，新加坡邮区 990887）；如对方在国外，地址由考生自定。

假设你的一位好友因为自己无法取得优异成绩而感到自暴自弃。试写一封信给他，并分享你对这件事的看法。

同学的答案：

阅读篇章（五）：赌场课题

开设赌场对社会的利与弊

早报　(2010-05-23)

新加坡第一家赌场，耗资44亿美元的圣淘沙名胜综合娱乐城，由马来西亚云顶集团发展，于今年2月14日开业。 早先新加坡政府宣布将会建设两座大型赌场，曾引起国内外不少争论，新加坡的民众们对政府此举也是褒贬不一，其中有不少人担心赌场建成后，会带来更多的赌徒和引起社会潜在的种种不安因素。不过新加坡总理李显龙在2009年4月18日的国会上宣布，解除40年来有关设立赌场的禁令，希望可以振兴旅游业。他说： “亚洲区内，上海动力澎湃，香港的迪士尼乐园快将开幕，香港也正商讨开赌与否，那么20年后我们会在哪里？”

　　一个很显然的观点是，开设赌场不可能做到对社会“百利而无一害”。任何事物都有它的两面性，特别是对于“赌博”这种敏感的灰色娱乐活动。在人们的传统印象里，赌博往往与吸毒，暴力，色情相提并论，特别是在相对保守的亚洲文化中，不少人都对赌博甚为反感和警惕。赌博业也确实造成许多社会问题：家庭暴力，欠债，离婚，金钱纠纷，黑社会保护势力等等。不少疯狂的赌徒为了赢回输掉的金钱，常常铤而走险，做出破坏法律，甚至威胁他人生命的鲁莽举动。

　　然而在这个高速发展的世界，一味保守固执地坚持某些传统观念是注定要遭到淘汰的。我认为开设赌场到底对社会造成多大的负面影响，在很大程度上取决于政府对赌场监督和规划的力度，也就是说，一个民主的，法治的政府，是应该有能力对它的人民负责，并且起到良好的管理作用，尽可能的降低由赌场而带来的诸多潜在社会负面压力。

　　世界上有不少知名的大赌场城市，比如美国的拉斯维加斯，摩洛哥的蒙特卡洛，还有亚洲的澳门。这些赌场每天不光吸引大量的游客，还为当地创造了巨大的就业潜能，人力资源，从而推动了经济动力，大大地提高了这些城市在世界上的知名度（提到赌场，谁不会想到拉斯维加斯呢？）。

　　据和讯新闻网报道，“新加坡政府本周四表示，按季节性调整后，今年一季度新加坡GDP季比年率大增38.6%，增速高于预期。主要受益于海外需求复苏刺激制造业发展，同时国内首批赌场度假村开幕刺激了旅游业发展。”显而易见的是，新加坡开设赌场会吸引大量的游客，这会为新加坡政府创造一个吸引人才和人力资源的机会，也为本国提供了更多的就业潜能，并且大大地刺激了新加坡国内的经济市场。可以说，在亚洲范围内，新加坡政府抢占了一个新的商机，这将会为在将来的激烈竞争中，稳住脚步。以长远的眼光来看，不得不说这是一次大胆地尝试，成功与否，那就要看新加坡政府如何良性地监督和管理赌场了。

　　新加坡共和理工学院 一年级 张晋恺

作文（九）：（议论文）学生学习文化

2009年普通水准考题：
报章报道：一项调查显示，本地学生在上课时不爱发问，也不喜欢发表意见。
谈谈你对这则新闻的看法。

引导问题(leading questions)：
你认为学生上课的时候不发问的原因有哪一些？
上课不踊跃yong3yue4发问(enthusiastic)是否是一个不好的现象？
我们应该如何鼓励学生在上课的时候更有参与性？

(你必须能够长时间［至少三分钟］对答)

建设性
害羞
出丑

作文（八）：（话题讨论）社会服务活动

2009年普通水准考题：
谈谈如何鼓励学生参加社区服务活动。

同学的讨论内容：
什么是服务社会的精神？：
维护社会的利益（社会在个人之上）
身为社会的一员，不犯法（奉公守法）公德心、不破坏公物
尊重他人资产

对社会有贡献:
我愿以爱心，做为服务人群的信念
do through love and service
做义工、捐钱、社区活动、等。

~个人（分辨是非的能力、修养、道德观）
～家庭（父母、长辈）：父母担负教育孩子正确的观念与价值观
～社会（学校、社会大众、媒体 media）
～国家（政府：管制媒体、立法）
～世界（国际社会）

思考问题：
1、现在的学生是否都踊跃参加社区服务活动？
2、他们是在什么情况或条件底下参加这些活动的？
3、太少学生参加社区活动是否是不好的现象？
4、我们应该通过什么方法让学生对社区服务更加积极？
5、学生多参加社区活动可以为他们自己和整个社会带来什么好处？


介绍：很少、不够人参加、大多数没有、有好处、功课忙碌、没有时间（有：积分、不是乐意的、
有预谋的）

起因：只关心学业（应付考试）、自私、学业过于忙碌（不够时间，压力太大）、认为帮助社会
不是他们的责任(A1)（认为社会没照顾他们）（我是PR，所以没有义务?）
（社会有照顾民众：组屋基础设施basic facilities：例如有盖gai4走廊covered walkways
, amenities、ramp、筹款活动、政府把国家治理好、）认为是浪费时间A1、认为不会带来任何
好处、被学校迫使参加、为了课外活动的积分、不够积分所以才参加、学校：强制性compulsory
的、教育计划 、积分、现实


影响：变成不负责任的人（冷漠的社会？），不幸的一群没有人照顾、我们的学生被视为不关心社会的一群、学生可能没有学习为他人着想的机会、不好、反映国人不关心社会、不会关心不幸的一群


建议：参加服务活动、政府推广活动、通过学校（课外活动）教育政策（cip hours）（CIP：
community involvement program : 社区服务计划）通过强制性的政策（这样就不是鼓励了！
）（举办多样化、更有趣的活动或者计划）（flag day：售旗日）让学生了解帮助的人是谁，参加
活动的意义是什么A1、父母师长是最好的榜样A1、办讲座鼓励学生多参加、多一些活动、家人提供
机会、鼓励学校重视道德教育（不要过于重视知识教育A1*）媒体宣传（教育）慈善机构可以在学校
多做相关活动，教育以及推广（讯息）


总结：培养关心社会的下一代、比较好的地方（变成一个温馨、优雅的社会）、国家栋梁、培养良好
的价值观、帮忙不幸的一群、让社会更有凝聚力ning2ju4li4(social cohesiveness)让学生
学习或体会助人为快乐之本的道理。

作文（七）：（记事记叙文）

你曾一度失去信心，而后来又因为一件事让你重拾信心。试把这件事写出来。

问题要求……
到底是怎么一回事？为什么让我失去了信心？另外一件事又是什么？
又为什么得以重拾信心？从这两件事情，我得到什么教训或者启发？

记叙文
（一）六大要素：开头、经过、结尾、时间、地点、人物
（二）表现手法
a. 顺序：通过 时间或者空间的前后顺序讲故事
通常写“游记”，例如《动物园游记》
b. 倒叙：先从高潮（吊胃口、引起好奇）写起，然后6大要素
c. 插叙：把一些故事里面的故事（或者一些回忆）讲出来

作文（六）：（议论文）文明社会

报章报道：根据一项调查，半数国人认为新加坡人很不友善。
谈谈你对这则新闻的看法。

同学们的答案：

（一）我们可以从国人在公共场的表现得知：
熟食与购物中心（霸占座位）、使用交通工具（争先恐后）、
组屋邻里（冷漠、不打招呼）
觉得情况是有待改进的

（二）或许原因如下：
紧张生活导致我们忽略了优雅行为的重要性
忽略了照顾老弱妇孺
可能因为我们是亚洲人，表现含蓄了些，但是过于含蓄又并非是一件
好事（让人误会）

（三）我们可以改进：
避免参与丑陋的行为，懂得自我调整
礼让、照顾老人、妇女、小孩⋯⋯从小（家里）做起，学校也须更加
重视这方面的教育既可以同时含蓄，也表现友善。不过于热情也可以
友善：微笑、点头、问暖嘘寒、帮忙按电梯、等。

（四）只要我们提高自己的意识
主动关怀他人、社会为现、等
新加坡依然可以成为一个友善的温馨社会


生字：
1、惊讶 2、礼貌 3、认同4、善良5、觉得6、惭愧 7、紧张生活
8、习以为常 9、乘搭地铁 10、造成混乱 11、地铁公司 12、塑胶带
13、座位 14、兴趣、生活中心、心境 15、亲眼 16、匆忙 17、教养
18、社会败类 19、害群之马 20、损害 21、形象 22、现代英雄
23、公共场所 24、牺牲 25、载zai4 满 26、自私 27、地震 28、大部分
29、辜负 30、连别人都 31、你推我挤 32、优先 33、价值观
34、有损形象 35、资源 36、冷漠 37、司空见惯 38、不理不睬
39、孕妇 40、老弱妇孺 41、

4AB：开头段落完成
4CDE：结构
4JK：回家完成

[华文B]:
书信写作：
作答者的姓名一律用林国雄，地址：西北路30号，新加坡邮区168682。如有需要，对方的姓名一律用史伟文。

问题：试写一封信给一位在英国读书的朋友，和他讨论你对新加坡人是否行为友善的看法。

作文（五）：议论文（亲子关系）

不少青少年认为父母不了解自己，沟通方面也存有许多问题。你是否同意这种
说法？试把你的意见写出来。

阅读篇章（四）：环境课题

早报 新加坡新闻 （2011-03-03） 李熙爱 报道

3月26日晚上8时30分开始
今年世界地球一小时　希望城市熄灯不止一小时

今年世界地球一小时（Earth Hour 2011）不再只是60分钟，而是‘60+’分钟，为的是鼓励人们除了这60分钟时间，其他时候也不断保护环境。

　　主办单位世界自然基金会（WWF）今年将会以超越一小时的熄灯活动，呼吁每个人在日常生活中主动做好自己的本分，保护地球的未来。活动将会利用多种社交网络，连接世界各地人民，一起为这共同目标前进。

　　例如，远在非洲国家斯威士兰（Swaziland）的15岁男生纳西发现他的城市没有参与地球一小时活动时，在学校发起了一系列提高环保意识的活动，也因此一手把地球一小时活动带进他的城市。另外，在地球南端的澳大利亚人西斯科在面簿（Facebook）分享他为了减少碳足迹（carbon footprint），忍痛割爱把宝贝车子卖掉。

　　世界自然基金会总监吉姆利佩（Jim Leape）表示，人类需要一个半的地球，才能满足世界现今使用自然资源的速度；而新加坡作为世界人均碳排放量最高的国家之一，新加坡和欧洲却需要三个地球才能应付现在消耗资源的需求。因此，他呼吁新加坡人也以自己的方式，行动不分大小，为环保出一分力。

　　他也提到，世界自然基金会目标不是要多举办活动，因为地球一小时活动属于每一个人。今年社交媒体将会在活动中发挥关键作用，人们可以通过各种社交网络，分享环保心得，互相启发，维持长久的环保行动。公众也可以上网www.beyondthehour.org，写下个人所贡献的方式。

　　世界自然基金会新加坡分会也推出了名为‘60+’的iPhone应用程序，让使用者认识环保小贴士，同时也通过趣味的解释方式，了解各种环保行为的好处。

　　不仅如此，儿童卡通人物Pocoyo也将以轻松有趣的方式向全球百万个儿童观众传达环保讯息，把环境课题融入卡通集，让他们从小就能养成环保意识。

　　除了展现个人力量，企业也不能忽视。世界自然基金会新加坡分会调查发现，几乎半数新加坡人认为室内温度太低。因此分会鼓励个人和机构把冷气调至摄氏24度以上。

　　嘉德置地（CapitaLand）在地球一小时举行的前一天会发起“Wear Less Day”，鼓励雇员和住户别穿外套或长袖衣，同时把建筑的冷气温度调高。该集团也将熄灯超过一小时，从Earth Hour开始后把旗下建筑外观灯熄十小时，直到隔天早上6时30分。

地球一小时将在3月26日晚上8时30分开始。当天下午5时30分，世界自然基金会新加坡分会在滨海湾中央岬（The Promontory@Marina Bay）举办嘉年华会和表演活动。公众同时能自制风筝，并在风筝上写下环保宣言。
　　
除了晚上8时30分为建筑熄灯一小时，主办单位也举办3.5公里的夜间竞走活动，在滨海湾一带绕一圈。有兴趣者可上网earthhour.wwf.sg报名，报名费是15元（12岁以下免费）。公众也能选择留在活动现场，免费观赏得奖纪录片“The Age of Stupid”。

月考（一）分析 （Marker's Report）

试卷一：请到以下网址核查～～
http://huawen2011.blogspot.com/2011/01/proficiency-test-2010.html

试卷二、阅读理解二：

若考生照抄原文，最多只给予一半的分数，这也似乎是常犯的错误。

23、许多同学都照单全抄，所以只给予一半的分数。
24、答案必须先从文章中提取，然后下半部才写自己的答案。
25、主要谈的是父母的教育，其他因素（例如朋友）一律不被接受。
27、注意必须针对要求对答，否则将被扣分。
29、对比题，不可单用生活例子，必须先分析内容观点才行。
30、必须按照文章内容做对比。